配合漢語書寫的漢字是正體，方便書寫減省了些筆劃的是簡體，傷殘正體以利文盲學習而成的是簡化/殘體。中共威權政府為對應簡化字將正體字叫做繁體，是華夏五千年文化來的新生事物，存活了不過五十年！

自19世紀開始，處於強勢地位的西方文明開始進入東亞，整個漢字文化圈的國家掀起了學習西方的思潮。在語言文字的西化運動方面，中國大陸出現了認為應該放棄漢字運動的「漢字落後論」，論述基礎主要有兩點：出版印刷技術遇瓶頸與及不利學習。

拼音文字符號種類少，而且已發展出打字機，但是漢字眾多，不能透過打字機排印，得用巨型鉛字排版房。鉛字排版房需要很大的空間，字模的生產成本亦高，排字員也需要相當時間熟練；還有，檢字須耗費大量時間，因而印刷效率低落，不利知識普及。

漢字難寫難讀，在清末民初時，知識份子便認定漢字是中國識字率低下的主因。他們提出漢字的缺點是「三多五難」：「三多」是字數多、筆劃多、讀音多；「五難」是難認、難讀、難記、難寫、難用。於是有激烈的觀點認為漢字導致中國走向衰亡，必須改造漢字。

魯迅曾經說過：「漢字不滅，中國必亡」，並認為「漢字是愚民政策的利器」，是「勞苦大眾身上的結核」，「倘不先除去它，結果只有自己死。」

中共建立政權後，在1956年中國大陸討論文字改革的時候說「漢字是一種落後的字體」，所以「必須要改革成像拉丁文那樣」，方便學習及辨識，以利符合救國的思想。

漢字由於比拉丁字母複雜，學習難度會較大，但當深入學習之後，漢字的優勢就會顯現出來。這是因為，漢字不是拼音文字，「形、音、義」都包含在字裡。漢語在不同知識領域的絕大多數詞彙，都是用三千個常用字構成的，易學易記，便於學習各種知識。

簡化字反而令民智低下，國家衰落；爱党爱国，何如愛國愛家！